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宝宝去幼儿园了
2014-06-23 08:07:00   来源:河北唐山世纪星自闭症康复学校    点击:

 

作者:三级副主任训练师  朱迎春

       我是宝宝的自闭症个训老师。宝宝是个自闭症儿童,记得他刚来时长的白白净净的很招人喜欢。每天都是乐呵呵的。每次笑脸上的小酒窝就会出现。

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       宝宝刚来时,由于有妈妈的陪伴每天都很配合。记得有一次上突然有一天妈妈需要离开一下,宝宝觉得没有安全感了。哭了,哭的很伤心。我一遍又一遍的告诉他“这节课宝宝和老师两个人上课,妈妈下课回来接宝宝!”没想到宝宝听懂了,不哭了。在我给他玩具时还和我说话了,虽然说的句子不长,有很多时候都是在模仿我说话。但我觉得宝宝有进步了,因为他和别人沟通了。

        慢慢的,宝宝会的越来越多,懂得越来越多。

       有一天我上课需要用的书忘带了,就和宝宝商量去办公室拿,他答应了,结果我到办公室里边,故意坐在那里不动,结果就听到宝宝说“书呢?书呢?书呢?”第一次听到宝宝主动问。

    随着语言的增加,他的情感也在增加。现在的他喜欢小朋友,但是还不知道怎么去表达,只知道双手去抓小朋友的胳膊。会模仿其他小朋友的一些行为。但我相信随着宝宝的理解能力增加这些会越来越来。

   时间过的真快,转眼间宝宝的一个学期结束了。我觉得这个时候宝宝可以去尝试一下融合,就和他的妈妈商量,先做了PEP评估。没想到他的能力还很高,年龄当量差4-7个月,达到了我校自闭症儿童去幼儿园融合的标准。然后我们就去办了一系列的手续。

       宝宝终于能去幼儿园了,我和他的妈妈都很开心。宝宝刚刚到幼儿园对环境,人都不是很熟悉。但是宝宝很勇敢,第一天去没有哭。宝宝现在是半天融合半天机构训练。下午上课去接他时,跟他说,幼儿园老师说宝宝哪里表现的好哪里表现的不好。当说到好的时候他会高兴。当说到不好的时候他会撅着小嘴。突然间感觉到宝宝长大了。

       融合了已经成功了一小步,以后的路还很长,还要继续努力。

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