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辅助孤独症儿童上集体课家长应该怎样做
2018-01-22 08:46:19   来源:河北唐山世纪星自闭症儿童干预训练学校    点击:

                                                                               唐山世纪星自闭症儿童干预训练学校  赵敬娜

        集体课在每一个孤独症儿童训练机构中都会有。但是在上集体课的时候家长都会有一个通病,那就是在课上的时候很茫然,不知道干什么,下面我来告诉大家:

集体课上家长应该做什么?

        1.时时刻刻关注孩子的每一个动作,控制自己的本能(家长是来辅助孩子的,不是来上课的)。家长的关注点大部分要放在孩子身上,四分之一的要放在老师身上,知道老师接下来要做什么,对孩子的要求是什么。

        2.家长应该坐在孩子的斜旁边45度角的位置,这样你可以很直接的观察到孩子的一举一动,孩子一旦要跑开,你一伸手就可以挡住他。

        3.观察孩子是不是一直看着老师、执行老师的指令。家长应该督促孩子去看老师,孩子一旦注意力上来了,那指令也就可接受的到了。

家长在辅助孩子过程中有哪些禁忌?

        1.注意力要集中的看着孩子,切记不要玩手机。

        2.家长之间不要相互聊天。

        3.家长不要变成学生,不能仅仅自己跟着老师一起学习,应该把更多的注意力放在孩子身上。

        4.不要拿自己的孩子和别人家的孩子盲目的进行比较,每一个孩子的情况都是不一样的。

        5.辅助时最好要保持无声,无声的辅助才是对孩子最好的支持。

        6.辅助时不要挡着孩子看同伴或老师,要给出一段距离,这次才是集体课的意义。

        7.不要重复老师指令及老师的指令发出来以后家长不要再次提醒孩子,这样孩子永远都摆脱不了家长的辅助。

        8.课堂上不要随意跟孩子聊天,批评孩子等,家长应该做到淡化自己,保证孩子看老师,听老师的听指令。